مكتبات

http://www.arabworldbooks.com/
http://www.manuscriptcenter.org/center/Arabic/
http://iraklib.ub.uni-bielefeld.de/arabic/index.html
http://www.library.idsc.gov.eg/
http://www.elaegypt.com/CurrCourse.aspx
http://www.bnrm.ma/

الجمعية السسيوثقافية المرصد الجهوي للتربية والثقافة OREC

walid mimoun thudatha

banna3man (asegas amaynu 2961) 2011

Bena3man - Adarigh degazro (RIF Music)

فيلم الحال

مسرحية الحراز

اغنية نادرة لعبد الرحمان باكو (ناس الغيوان)

"أسنوس أخاري مسعود"

(مسرحية  بالأمازيغية للأطفال)

فاتحة

     (تسمع أصوات ليلية. تفتح الستارة على امرأة عجوز تهيئ، بحسب ما يظهر، طبق كسكس. يدخل الجد )

الجد:       او الحاجة ما ثسوجذذ شنتبقشت انسكسو قا نهارا غانغ انوجون (يشير إلى الجمهور).

الجدة:     أيني أيوضغ الحاج. إناي ما غا أسيند بعذا ؟

الجد:      ا مغا وثتويريذ ؟ ِ تاخزا إرخرات احنجان اتحنجيرين.

الجدة:     امرحبا بهم . قاكيغ إج تيازيط  خشواي انسكسو.

الجد:      اخدني اتقد اجن نتيازيط ؟

الجدة:      اتقد ارحاج. اجن اسنوش ثامصات ونضني اسنوش ثافاث. اجن اسنوش اري. اشا             مارا اتش الرحق النس

صوت جماعي:    أجديثنغ عوذانغ اج نتحاجيت. إج نتاحيت إنانغ.

الجد:       اوا الحاجة إينا ودوسين شا أذشن ثيازيط. أوسيند أذسحسن إثحاجيت.

الجدة:      إوا عاوذسن أرحاج  إج نتحاجيت زيثحوجا نش يشنان.

الجد:       إوا وغانغ غير أسن نك أرخاضار. يناش توغا إكيج نزمان.

الجدة: إوا سمحاي أرحاج قثتوذ إج انحاجث وتنيذ.

الجد: رخو شم أمو أيثكيذ اخس رابود أخافي اثعيبذ.

الجدة: ألا وخاك اتعيبغ شا أرحاج، مشا. أخسغ أش إنيغ خمي نقار أثحاجيت ودجي بويمني أينبتا

الجد: إوا أشم يج ربي أمي ذي أثفكار . يوييد ربي إلى ذحيغ تتوغ أشواي. واخا. إوا سحسث أون إنيغ. حاجيتكم. ماجيتكم..توغا اكيج انزمان اج ثراس غاس إج وسنوس أسنوس نقاريث إميس انتغيوتش. اثاراسا توغا ورتحوير اخوسنوس اني. إخس أنسن بلي رنتا إرخقيث ربي... ( أثناء كلامه يخفت الضوء إلى أن ينطفئ. يتم الاستعانة بموسيقى صامتة لملأ الفراغ الناتج عن تهيئ ديكور المشهد الأول، أو يكون مهيئا سابقا، ومخفي بستارة)

المشهد الأول:

          (بقرة وحصان في زريبة ، البقرة تتصفح جريدة، والحصان يجتر أو يأكل تبنا، وبين الفينة والأخرى يتأمل عضلاته.)

البقرة:      (تحدج الحصان) ربدا شك تفزض. أخمي ثقاصض.

الحصان: عزيزيم، اخدم...اتخس أذتت أتاص حما اتفذ يجهذ...نغام  تاخزا مواذين بو شا  

            المسابقة.

البقرة:      او راجا قاواقغ غاما سرسقغ رحروف اني. اقاش يناش اتخس اذيك يري 2  

            مسترو ذثرو مترو ذرعرايث

الحصان:      منخفي ثقاض ذيني..نش سوري اخثزرا ، نيغ اخونكاز

البقرة:       اسحس. شك  وثغريض. اقش اج الإعلان. تعلن مؤسسة البابطين للشعر...

الحصان:   نش ما غريغ أذريغ الشعر. سوري اخذزرا، ثازرا.

(تسمع أصوات مختلفة؛ نهيق وضرب بالسوط، وصراخ وأنين واستعطاف.)

البقرة:      أمشما إروح أضنغ أسنوس اني

الحصان:  مسكين. ازدزايي. اتعش ذرعذاب

البقرة:     اش أوريدي روم ثصقاض.

الحصان: المهم اخزا ما ثود ثبرات انغ.

الحمار:  (يدخل وهو يئن ويتألم، ويعرج، ويتأوه) ايما اعرور إنو.. ضار انو  أمجون اينو. ازعفي ذكومجون. يذحا ذفيس الله يحفظ.

البقرة: (تهرع إليه وتبدأ في تكميد جروحه و تساعده على القعود)  سنذ أوليدي أشمذغ شواي سنذ.

الحمار:   معليك غيفغ الموث اتمنزا أتسغغ. اتسغغ سأورو.

الحصان:  قاتمغاض أتتوذ.

البقرة:   (تنهر الحصان) أما قاغاش اعذر أوار انش. اني رخار نيغ اسقار.

الحمار: (يقوم من مكانه أو يعدل من قعدته ليخطب فيهما) ابراكاث . أشفاث سمنغي..يالله انفكا ممش غنك اكومشوما. كريج قادياس انهار انس. انهارا  زريغ يجبد اسغار اني. شم قزريغ ثرفت اني نتخذمشث غير اسقضعيت. كريج    قديوض انهار انس . اتخس انفكار ممش كيس غنك.(تسمع أصوات حديدية مختلفة فيعم الرعب بين الجماعة والارتباك، تخفت الأضواء إلى أن تنطفئ)

المشهد الثاني:

(يجسد هذا المشهد أحلام كل من الحمار والبقرة والحصان، والخال مسعود يعذب كل واحد منهم؛ الحمار بتحميله من الأثقال ما لا يستطيع، وهو يصرخ ويستعطفه، والبقرة، وهي تحاول أن تمنعه من ذبحها وهو يهددها بالسكين، والحصان وهو يجر محراثا ثقيلا . ترافق المشاهد موسيقى مرعبة للدلالة على الأحلام المزعجة.. يتم الاستعانة بموسيقى تعبيرية مناسبة. بالإضافة إلى الأضواء..)

      حلم الحمار:

مسعود:( يجري خلف الجحش ليمسك به) أراحد أيمشومَ..انغش بد . أرحد. أرواح..(يمسك به)آه منعخش. بد ذا وتنهزي. أنهار اخك  اربوغ مارا الدقر إغاري (يضع على ظهره مجموعة من الأكياس دون مراعاة استغاثاته وتوسلاته).

الحمار:  اخاري مسعود عماس اذعوذغ. سنقس خفي غير اج قندار..

مسعود:( يوخزه بآلة حادة، ويضربه بالسوط)   أيور أيرف اخشاش خساغ خاك رعرف باطر أيور.

      حلم البقرة:

مسعود: (وهو يتأمل السكين بين يديه)  آه اشحار اثقضع ثخذمشتا..نهارا اذجيونغ ايسوم..بد وتزي بد اثمشومت.

البقرة: (ستعطفه)  آخري مسعود..اعزيزي مسعود. اجاي اذداغ غير اج ننهار. آش داروغ عشر 

           ايندوزن..اياش اتشذ ايسوم..

     حلم الحصان:

الحصان:( وهو يتألم) آه .  آح..أللا يما أشت اسيذي ربي.

مسعود : (وهو يضربه بالسوط) أغاش ايرف افنيان..اتهارا اتخدسض كرشي .يار.

الحصان: أخري مسعود اجايي أذسوحرغ شوايت اج نتمينوت واها

مسعود: أيار ايرف اخشاش.

المشهد الثالث:

      (الزمن الليل. أصوات أجراس  وصرارصير. مسعود نائم. تدخل الحيوانات ؛ البقرة تحمل سكينا، والحصان يحمل محراثا، والجحش يحمل عصا ومجموعة الأطفال وهم يهددون مسعود..)

المجموعة: ( تردد  بصوت جنائزي)  مسعوووود..مسسعووود..انهارا ذنهار انش..مسعوووود..ون يكين ارخيرأثياف  ون   يكين ارعيب أثياف.

مسعود: ( يقوم مذعورا  خائفا ، فيجد الحيوانات تدور حوله، وتهدده، فلا يصدق أهو في الحلم أم في اليقظة، فيصاب بالرعب والخوف الشديد، ضانا أنه سيموت  )   منا الدكا.؟.مندي اتوقعن؟ مني ادجيغ  ؟؟؟  شك ذغيور انو..شم اتفوناسث اينو..شك ذييس  إنو.. شك اخفي اعزن..ثنكام ايي مرا . ثنكام أيي. ثتوم أرخير ذيوم أكيغ! وذايي نقم شا، أجماي أذداغ شواي أذون أراغ شواي الخير . عماس أذعوذغ، عماس أذعوذغ. عماس أذعوذغ   ( يدور حول الحيوانات .)

الجماعة: (في صوت جنائزي لعدة مرات)   خاري مسعود أقشار

                                                      نسد اشنبشار    

                                                      سثمسي ذشعار...

صوت(1): أنهارا ذنهار أنش أون ويتكن أرخير ذمن يخرق ربي.

صوت(2): وثسينذ مني ثدجيذ؟

صوت(3): قش جار أجنا أتمورث.

صوت(1): نسد أشنخدس خرمونكار أني تكذ.

مسعود: (خائفا) عماس. عماس نش وكيغ بورعيب أكذحد. عماس أذعوذغ. عماس عماس عماس (يدور أثناء كلامه الأخير ويسقط).

                                            (ينطفئ الضوء).

المشهد الخامس:

    (  الزمن الصباح. موسيقى خافتة تعلن قدوم يوم جديد مختلف. الحيوانات في مكانها المعهود.)

البقرة:   (إلى الحمار)اكار اسني..ما قاعاذ ثطصض؟

الحمار: اجايي نهارا قاذ الجمعة..اجايي اذجيونغ اضص.

البقرة :  (إلى الحصان) سكار امشومني قاتسريغ غشا نتشري..(إلى الحمار) أكار ايرف. أقاش 

           يسد.

مسعود: (يدخل مهرولا، وقد تغيرت نبرات صوته، كما تغير سلوكه حذاء حيواناته)  اسيذي اغيور انو (يعانقه)..اطس . اذور اطصض قاعاذ ارحار. أللا ثفوناانو..أللا ييس انو ممش اتصبحذ؟

            اسحسث.اون إنيغ. فكاغ اتاص أفيخ اخضيغ اكذون. قتوبغ خمنيعذون.اساحمايي اكرشي

            خرعيب اكذوم اكيغ..

الجماعة: مسامحة اخري مسعود .

مسعود:   الله يرضي عليكم..اقاشن ذحرين ون يخسن اكذي يقيم امرحبابيه ون يخسن اضراح غاشا             اومشان الله ايهنيه. 

الجماعة:  نشيك اكيك نقيم اخاري مسعود قانغ اكيك ارغنمث.

      تتحلق حوله وتدور إلى أن ينطفئ الضوء.

نهاية:

     (يبرز الجد من مثل ما كان الأمر في البداية، ليعلن نهاية الحكاية، ويوصي الأطفال بالعناية بأنفسهم وبدروسهم وعدم عصيان أوامر الله والوالدين.)

الجد:       ام يثمسار اثوذاث  

            اتحجيت نتعوذيت

             حما انتبع راماث

الجدة:     اكث رخير ذمنيخرق ربي

            اكث ارخير ذلولدين

            خاسن اوصا ربي

الجد:     اخس اتغام حما اتمغام

            ثغوري اوصا خاسنت النبي

   

                      نــــــــــــهـــــــــــــــــــــا يــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة

          

                                                                              

أوليات في علم عروض الشعر العربي

(موجه لتلاميذ الباكلوريا)

مفاتيح البحور

1) الطويل: طويل له بين البحور فضائل          فعولن مفاعيلن فعولم مفاعلن

2) البسيط: إن البسيط لديه يبسط الأمل            مستفعلن فاعلن مستفعلن فعلن

3) الكامل: كمل الجمال من البحور الكامل        متفاعلن متفاعلن متفاعلن

4) الوافر: بحور الشعر وافرها جميل              مفاعلتن مفاعلتن فعولن

5) المديد: لمديد الشعر عندي صفات               فاعاتن فاعلن فاعلاتن

6)الخفيف: ياخفيفا خفت به الحركات              فاعلاتن مستفع لن فاعلاتن

7) الهزج: على الأهزاج تسهيل                    مفاعيلن مفاعيلن

8) الرجز: في أبحر الأرجاز بحر يسهل         مستفعلن مستفعلن مستفعلن

9) الرمل: رمَل الأبحر ترويه الثقاة               فاعلاتن فاعلاتن فاعلاتن

10) السريع: بحر سريع ما له ساحل             مستفعلن مستفعلن فاعلن

11) المنسرح: منسرح فيه  يضرب المثل       مستفعلن مفعلات  مفتعلن

12) المضارع: تعد المضارعات                 مفاعيل فاع لاتن

13) المقتضب: اِقتضب كما سألوا               مفعولات مفتعلن

14) المجتث: إن جثت الحركات                  مستفع لن فاعلاتن

15) المتقارب:  عن المتقارب قال الخليل        فعولن فعولن فعولن فعولن

16) المتدارك (الخبب/المحدث): حركات المحدث تنتقل        فعلن فعلن فعلن فعلن 

القافية:

1-  صور القافية: تأتي على ثلاث صور: - كلمة-جزء من كلمة – أكثر من كلمة.

2-  باعتبار حركة الروي: مطلقة؛ الروي كتحرك/ مقيدة :الروي ساكن

3-  باعتبار عدد المتحركات بين الساكنين: - متكاوسة:0////0 – متراكبة: 0///0 –متداركة: 0//0 – متواترة: 0/0  -مترادفة:00.

حروف القافية:

1-الروي وهو الحرف الأخير من أبيات القصيدة وإليه تنسب فيقال نونية ولامية وغيرها– 2- الوصل:ويكون إما ناتجا عن إشباع حركة الروي كان مثبتا خطا أم غير مثبت، وإما يكون عبارة عن هاء ساكنة أو متحركة تأتي بعد الروي. 3- الخروج: ينتج عن تحريك هاء الوصل ويكون بـ: و ، ا ، ي . 4- الردف: حرف مد أو لين قبيل الروي. 5- التأسيس : ألف بينها وبين الروي حرف صحيح. 6- الدخيل: الحرف الصحيح المتحرك بفصل بين ألف التأسيس والروي.

التفعيلات  والتغييرات التي يمكن أن تدل عليها :

1- فعولن= فعول – 2- مفاعيلن=مفاعلن –3- مفاعلتن = مفاعلْـتن -4- متفاعلن = متـْـفاعلن-5-مستفعلن= متفعلن،مستعلن-6-مستفع لن = متفع لن-7- فاعلاتن = فعلاتن،فاعلن -8- فاع لاتن -9- مفعولات=مفعلات، معولات-10-فاعلن = فالن=فعْلن.

الزحافات المفردة:

1-  الَإضمار: تسكين الثاني المتحرك ؛ متَـفاعلن = متـْـفاعلن

2-  الخبن: حذف الثاني الساكن؛ ويكون في التفعيلات الخمس التالية: مستفعلن = متفعلن / مستفع لن = متفع لن / فاعلن=فعلن /فاعلاتن = فعلاتن/ مفعولات = معولات.

3-  الطي: حذف الرابع الساكن، يكون في؛ مستفعلن = مستعلن / مفعولات = مفعلات

4-  الوقص: حذف الثاني المتحرك: متفاعلن = مفاعلن.

5-  العصب: تسكين الخامس المتحرك: مفاعلَـتن = مفاعلـْـتن

6-  القبض: حذف الخامس الساكن: فعولن = فعول / مفاعيلن = مفاعلن

7-  الكف: حذف السابع الساكن: مفاعيلن = مفاعيل / فاعلاتن = فاعلات / فاع لاتن = فاعلات / مستفع لن = مستفع ل

8-  العقل: حذف الخامس المتحرك: مفاعلتن = مفاعتن = مفاعلن.

الزحاف المزدوج:

1-  الخبل: الخبن + الطي ؛مستفعلن = متعلن / مفعولات = معلات = فعلات

2-  الخزل: الإضمار+ الطي ؛ متفاعلن = متـْـفعلن = مفتعلن

3-  الشكل: الخبن + الكف ؛ فاعلاتن = فعلات

4-  النقص: العصب + الكف : مفاعلتن = مفاعيل

ملاحظة: الزحاف يحدث في حشو البيت وفي ثواني الأسباب، وهناك زحافات تجري مجرى العلل وهي التي تكون في الضرب والعروض.

العلل:

 أ) علل الزيادة : وتكون بزيادة حرف أو حرفين في بعض الأضرب:

1-  التذييل: زيادة حرف ، وبكون في : المتدارك: فاعلن = فاعلان / الكامل: متفاعلن = متفاعلان / مجزوء البسيط: مستفعلن=مستفعلان.

2-  الترفيل: زيادة سبب خفيف على ما آخره وتد مجموع، ويكون في : المتدارك: فاعلن=فاعلاتن / الكامل: تفاعلن=متفاعلاتن

3-  التسبيغ: الرمل : فاعلاتن = فاعلاتان.

[) علل النقص:

1-  القطف:  العصب + الحذف

2-  الحذف: فعولن:=فعو (فعل) / مفاعيلن = مفاعي= فعولن / فاعلاتن = فاعلا=فاعلن

3-  القطع: فاعلن = فاعلْ = فعْـلن/ مستفعلن = مستفعلْ =مفعولن / متفاعلن = متفاعلْ=فعلاتن

4-  القصر: فعولن: فعولْ /  فاعلاتن = فاعلاتْ = فاعلان/ مستفع لن = مستفع لْ = مفعولن

5-  البتر: القطع+الحذف :  فعولن= فعْ / فاعلاتن = فاعلْ

6-  الحذذ: متفاعلن : متفا = فعَـلن (خاص بالكامل)

7-  الصلم: مفعولات = فعْـلن (خاص بالسريع)

8-  الوقف: مفعولات ُ = مفعولاتْ

9-  الكسف: مفعولات = مفعولا = مفعولن.

الاستعارة التصريحية والاستعارة المكنية:

-        قال تعالى:"كتاب أنزلناه إليك لتخرج الناس من الظلمات إلى النور"

-        قال المتنبي: فلم أر قبلي من مشى البحر نحوه         ولا رجلا قامت تعانقه الأسد

-        وقال : أما ترى ظفرا حلوا سوى ظفر         تصافحت فيه بيض الهند واللمم

-        وقال: ولما قلت الإبْل امتطينا       إلى ابن أبي سليمان الخطوبا

-        وقال: المجد عوفيَ  إذ عوفيت والكرمُ      وزال عنك إلى أعدائك الألمُ